可惜他们家没参照物,一个个全(quán )是理科生,妥妥的直男品种。
迟砚回头看了眼头顶(dǐng )的挂钟,见时间差不多,说:撤了吧今儿,还有一(yī )小时熄灯了。
孟行悠似懂非懂,想再问点什么,人(rén )已经到了。
孟行悠涂完卷轴的(de )部分,瞧着不太满意(yì ),站在桌()子上总算()能俯视迟()砚(yàn )一回(),张嘴使唤()他:班长(),你去讲台看看,我这里(lǐ )颜色是不是调得太深了。
现在不是,那以后有没有(yǒu )可能发展一下?
孟行悠自我打趣,轻巧把自己那些(xiē )乱七八糟的心思盖过去:想做我朋友门槛可不低,班长你还差点火候。
目送迟梳的车离开后,迟砚把(bǎ )景宝从自己身后拉()到身边站()着(zhe ),顺便问()孟行悠:()你想吃什()么?
听见()那几个看()热闹(nào )的人匆匆走开的脚步声,孟行悠拍拍手,走到门后(hòu )靠墙站着。
贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还(hái )把自己整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇(pō )多:勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊,什么(me )‘教育是一个过程,不是一场(chǎng )谁输谁()赢的比赛()’,听听这()话,多酷多()有范,打死()(sǐ )我我都()说不出来。
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