其实离(lí )开()上海对我并没有什么特殊的意义，只()是有一天我在淮海(hǎi )路上行走，突然()发现，原来(lái )这个淮海路不是属于我()的而是属于大家的。于是离开上海的愿望越发强烈。这很奇怪(guài )。可能属于一种心理变态。

而这样的环境最适合培养诗()人。很多中文系的家伙发现写(xiě )小说()太长，没有前途，还是(shì )写诗比较符合()国情，于是在校刊上出现很多让人昏()厥的诗(shī )歌，其中有一首被大家传为()(wéi )美谈，诗的具体内容是：

在以后的()一段时间里我非常希望拥有一部跑车，可以让我在(zài )学院门口那条道路上飞驰到(dào )一百五十，万一出事撞到我们的()系主任当然是再好不过的(de )事情。

这天()老夏将车拉到一(yī )百二十迈，这个速()度下大家都是眼泪横飞，不明真相的()人(rén )肯定以为这两个傻×开车都(dō()u )能开得感动得哭出来。正当我们以为()我们是这条马路上飞得最快的人的时候，听见远(yuǎn )方传来涡轮增压引擎的吼叫(jiào )声，老夏稍微减慢速度说：回头看()看是个什么东西?

当天阿(ā )超给了老()夏一千块钱的见面(miàn )礼，并且在晚上()八点的时候，老夏准时到了阿超约的()地方(fāng )，那时候那里已经停了十来(lá()i )部跑车，老夏开车过去的时候，一帮人()忙围住了老夏的车，仔细端详以后骂道：屁，什么都没改就想赢钱。

又一(yī )天我看见此人车停在学校门口，突然想起自()己还有一个备(bèi )用的钥匙，于是马上()找出来(lái )，将车发动，并且喜气洋洋在()车上等那家伙出现。那人听(tīng )见自己()车的声音马上出动，说：你找死啊。碰()我的车?

如果在内地，这个问题的回答()会(huì )超过一千字，那些连自己的(de )车的()驱动方式都不知道的记(jì )者编辑肯定会分车的驱动方式和油门深浅的控制和()车身重(chóng )量转移等等回答到自己都()忘(wàng )记了问题是什么。

中国人首先就()没有彻底弄明白，学习和(hé )上学，教育()和教材完全是两(liǎng )个概念。学习未必()要在学校里学，而在学校里往往不是()在(zài )学习。

我当时只是在观察并(bìng )且()不解，这车为什么还能不报废。因为这是89款的车。到现在已经十三年了。

第二天，我爬上去北京的慢车，带着(zhe )很多行李，趴在()一个靠窗的桌子上大睡，等我抬头的()时候(hòu )，车已经到了北京。